¿Cuántas gramáticas?

Resumen basado en el de la publicación. Encuentro con el título: 'La gramática en el aula' organizado por el Instituto Cervantes de Nápoles

Detalles Bibliográficos
Autor: Gil Clotet, Judith
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/78847
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/78847
http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Numeros%20Especiales/2006_ESP_05_III%20EncuentroELE/2006_ESP_05_01Rovira.pdf?documentId=0901e72b80e6169c
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Palabra clave:enseñanza de lenguas
lengua española
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spelling ¿Cuántas gramáticas?Biblioteca virtual redELEGil Clotet, Judithenseñanza de lenguaslengua españolaaprendizaje de lenguasgramáticaResumen basado en el de la publicación. Encuentro con el título: 'La gramática en el aula' organizado por el Instituto Cervantes de NápolesSe tratan algunas de las distintas concepciones del lenguaje, el modo en que la lengua, por un lado, recorta la realidad mientras que, por otro lado, adquiere una dimensión metalingüística, y de manera consecuente, las diferentes teorías lingüísticas subyacentes en cada uno de los modelos de análisis que no son sino, en definitiva, las diferentes gramáticas.ESP2007info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/78847http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Numeros%20Especiales/2006_ESP_05_III%20EncuentroELE/2006_ESP_05_01Rovira.pdf?documentId=0901e72b80e6169creponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolBiblioteca virtual redELE. 2007, número especial, octubre ; p. 70-80info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/788472026-05-28T18:21:31Z
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