Educación ciudadana y alfabetización científica : mitos y realidades

Resumen tomado de la publicación. Este artículo ha sido concebido como contribución a la Década de la Educación para el futuro sostenible instituida por Naciones Unidas para el periodo 2005-2014

Detalles Bibliográficos
Autores: Gil Pérez, Daniel, Vilches Peña, Amparo
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2006
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/22595
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/22595
http://rieoei.org/rie42a02.htm
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación científica
educación
necesidad de formación
participación del ciudadano
Descripción
Sumario:Resumen tomado de la publicación. Este artículo ha sido concebido como contribución a la Década de la Educación para el futuro sostenible instituida por Naciones Unidas para el periodo 2005-2014