Figura de los facilitadores en los Cursos Online Masivos y Abierto (COMA/MOOC): nuevo rol profesional para los entornos educativos en abierto

Estamos asistiendo a la aparición de nuevos roles profesionales en los Cursos Online Masivos y Abiertos (COMA), que intentan mitigar, de alguna manera, la ausencia de atención tutorial personalizada existente en los cursos en línea a distancia tradicionales. A lo largo de este artículo, vamos a revi...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Marauri Martínez de Rituerto, Pedro
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:2014
País:España
Recursos:Universidad Nacional de Educación a Distancia
Repositório:e-spacio. Repositorio Institucional de la UNED
Idioma:espanhol
OAI Identifier:oai:e-spacio.uned.es:20.500.14468/19538
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/20.500.14468/19538
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:COMA
Facilitadores
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herramientas de trabajo
MOOCs
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