Incorporación de tabletas digitalizadoras en la corrección de las tareas enviadas por los estudiantes a la plataforma Moodle de apoyo a la docencia (Studium) en la asignatura "Información y Metodología Científica" del Grado de Farmacia
Memoria ID-160. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2010-2011.
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | informe técnico |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Salamanca (USAL) |
| Repositorio: | GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca |
| OAI Identifier: | oai:gredos.usal.es:10366/112711 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10366/112711 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Farmacia Memorias Información y metodología científica Tabletas digitalizadoras Memoria de innovación docente |
| Sumario: | Memoria ID-160. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2010-2011. |
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