El holocausto en la escuela desde la orientación educativa: fundamentos para una pedagogía de la shoá
Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación de Profesorado y Educación. Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación. Fecha de lectura: 15 de enero de 2016
| Autor: | |
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| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad Autónoma de Madrid |
| Repositorio: | Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uam.es:10486/671686 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10486/671686 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Genocidio - Tesis doctorales Memoria colectiva - Tesis doctorales Niños - Derechos humanos - Tesis doctorales Educación |
| Resumo: | Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación de Profesorado y Educación. Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación. Fecha de lectura: 15 de enero de 2016 |
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