El papel de los ayuntamientos en la educación
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/250404 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/11162/250404 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | administración local descentralización ciudad financiación gestión |
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El papel de los ayuntamientos en la educaciónCuadernos de pedagogíaMarco Gual, Amparoadministración localdescentralizaciónciudadfinanciacióngestiónResumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésLa voluntad del Estado español de descentralizar los centros de decisión política en la red de las autonomías, consagrada en la Constitución del 78, plantea ineficiencias en ámbitos fundamentales del Estado del bienestar como la educación. El debate está abierto: qué papel representan los municipios en esa atomización de responsabilidades, cómo afecta la descentralización en la calidad educativa. Abordar la reforma de la financiación de la administración local, que es la que proporciona la respuesta más inmediata a los problemas de los vecinos, debe ser prioritario si de verdad se cree en el papel crucial que desempeñan los ayuntamientos en el bienestar de la ciudadanía. En especial, en un ámbito tan sensible como la educación.Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esESP2021info:eu-repo/semantics/articlehttps://hdl.handle.net/11162/250404reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolCuadernos de pedagogía. 2021, n. 516, enero ; p. 97-102info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2504042026-05-28T18:21:31Z |
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