Recursos para comprender el museo como agente educativo
Resumen de la revista. - El artículo forma parte de una sección de la revistaa dedicada a Arte, maestros y museos
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/87105 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/87105 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | didáctica del museo museo medios de enseñanza educación artística bibliografía difusión de la información |
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Recursos para comprender el museo como agente educativoAula de innovación educativaÁlvarez Rodríguez, Doloresdidáctica del museomuseomedios de enseñanzaeducación artísticabibliografíadifusión de la informaciónResumen de la revista. - El artículo forma parte de una sección de la revistaa dedicada a Arte, maestros y museosSe recogen algunas de las referencias fundamentales en lengua castellana para entender los procesos de educación artística en el museo y cómo se exponen en el triángulo que forman los agentes educadores desde la escuela y la institución museística con los propios escolares.Consejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15 - 1 Planta; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esESP2010info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/87105reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAula de innovación educativa. 2010, n. 196, noviembre ; p. 36-39info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/871052026-05-28T18:21:31Z |
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