The Implementation of Educational Texting as an Instructional Facilitator in the Iranian EFL Context
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Rovira i virgili (URV) |
| Repositorio: | Repositori Institucional de la Universitat Rovira i Virgili |
| OAI Identifier: | oai:urv.cat:TDX:4046 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.11797/TDX4046 http://hdl.handle.net/10803/687873 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 81 80 Arts i humanitats Reading Autonomy Text messaging mensajes de texto habilitat lectora autonomia missatgeria de text |
| Descripción no disponible. |