Ridimoas, un ecosistema convertido en aula
Resumen basado en el que aporta la revista
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2001 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/31259 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/31259 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | educación ambiental estudio del medio ambiente protección del medio ambiente tema transversal ciencias de la naturaleza |
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Ridimoas, un ecosistema convertido en aulaCuadernos de pedagogíaBorrajo Borrajo, Genaraeducación ambientalestudio del medio ambienteprotección del medio ambientetema transversalciencias de la naturalezaResumen basado en el que aporta la revistaEl bosque de Ridimoas es un paraje natural en el corazón de O Ribeiro, en Orense, que se abre a alumnos y alumnas de esta comarca para dar a conocer su flora y su fauna. Esta escuela enseña a observar y ser pacientes con los ciclos vitales. Las buenas relaciones hacen posible un ambiente de trabajo cooperativo que se materializa en el tratamiento multidisciplinar de los contenidos donde cualquier tema de ciencias precisa aportaciones de otras materias. La recuperación de animales heridos y la creación de un museo de animales muertos son empleados como material didáctico. Se funden así naturaleza y educación.ESP2001info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/31259reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolCuadernos de pedagogía. 2001, n. 300, marzo ; p. 14-18info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/312592026-05-28T18:21:31Z |
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