El universo sociocultural en los libros de texto de lenguas extranjeras : un ejemplo de análisis

El objetivo es ofrecer, a través de una ejemplificación práctica en un manual de francés, un modelo analítico para someter a valoración crítica el tratamiento que se concede a los contenidos socioculturales en los libros de texto de lenguas extranjeras. A modo de contextualización, se incluyen unas...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Paricio Tato, María Silvina
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2004
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/47685
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/47685
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:lenguas extranjeras
lengua francesa
libro de texto
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