¿Cómo perciben las orientadoras una educación que incluya la muerte? : un estudio cualitativo

Título, resumen y palabras clave también en inglés

Detalles Bibliográficos
Autores:	Miguel Yubero, Victoria de, Herrán Gascón, Agustín de la, Rodríguez Herrero, Pablo, Ruiz Ambit, Sandra
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2022
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/222223
Acceso en línea:	https://recyt.fecyt.es/index.php/Redu/article/view/93570 https://hdl.handle.net/11162/222223
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	muerte tema transversal didáctica orientador percepción educación preescolar enseñanza primaria enseñanza secundaria ESO bachillerato

Descripción
Sumario:	Título, resumen y palabras clave también en inglés