Validation of a tool for self-evaluating teacher digital competence

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Usart Rodríguez, Mireia, Lázaro Cantabrana, José Luis, Gisbert Cervera, Mercè
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/205307
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11162/205307
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:formación de profesores
evaluación
diferencia de edad
nuevas tecnologías
tecnología de la educación
tecnología de la información
habilidades de información
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación