Competencias lingüísticas y alumnado inmigrante en Cataluña : el caso del colectivo de origen hispanohablante

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Navarro, José Luis, Huguet Canalís, Ángel, Sansó Galiay, Clara
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/160005
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/160005
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza secundaria
inmigrante
aprendizaje de lenguas
lengua española
Cataluña
lengua catalana
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación