Elefantes, estrellas, baldosas y rotondas

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Vilches Latorre, Santiago
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/207177
Acceso en línea:https://www.grao.com/es/producto/elefantes-estrellas-baldosas-y-rotondas-un08797752
https://hdl.handle.net/11162/207177
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:matemáticas
didáctica
medios de enseñanza
actividades escolares
paseo
solución de problemas
motivación
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ESO
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spelling Elefantes, estrellas, baldosas y rotondasUno : revista de didáctica de las matemáticasVilches Latorre, Santiagomatemáticasdidácticamedios de enseñanzaactividades escolarespaseosolución de problemasmotivacióncreatividadevaluaciónESOResumen basado en el de la publicaciónSe defiende el hecho de que los profesores deban ser capaces de ayudar a cada estudiante a encontrar su propio recorrido de aprendizaje planteando retos creativos. A su vez, se considera que valorar y orientar en vez de juzgar debe ser la esencia de la evaluación.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esESP2020info:eu-repo/semantics/articlehttps://www.grao.com/es/producto/elefantes-estrellas-baldosas-y-rotondas-un08797752https://hdl.handle.net/11162/207177reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolUno : revista de didáctica de las matemáticas. 2020, n. 87 ; p. 31-37info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2071772026-05-28T18:21:31Z
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