La influència del chalumeau per a l'aprenentatge del clarinet

Descobrir la potencialitat dels instruments històrics per projectar-la en l'aprenentatge dels instruments contemporanis, aquest és l'eix vertebrador d'aquest projecte. Amb l'experimentació i la justificació científica pertinent s'empeny un canvi en el paradigma educatiu musi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Calabuig Gaspar, Joan
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:catalán
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:310757
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/310757
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Clarinete
Chalumeau
Clarinet
Música antiga
Early music
Música antigua
Ciències Humanes
id ES_7a04a0163f4b29eafcb90ec705ca0899
oai_identifier_str oai:ddd.uab.cat:310757
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling La influència del chalumeau per a l'aprenentatge del clarinetCalabuig Gaspar, JoanClarineteChalumeauClarinetMúsica antigaEarly musicMúsica antiguaCiències HumanesDescobrir la potencialitat dels instruments històrics per projectar-la en l'aprenentatge dels instruments contemporanis, aquest és l'eix vertebrador d'aquest projecte. Amb l'experimentació i la justificació científica pertinent s'empeny un canvi en el paradigma educatiu musical segons el qual caldria incloure amb més presència l'estudi dels instruments històrics en el procés d'aprenentatge i formació del músic, tant en l'etapa inicial com en altres avançades ja sigui a mode d'especialització o bé reforç per als contemporanis. Caldria doncs des-aprendre i planificar un nou disseny curricular en el qual s'atengui des del principi la presència dels històrics en la formació transversal del músic.Descubrir el potencial de los instrumentos históricos para proyectarla en el aprendizaje de los instrumentos contemporáneos, éste es eje vertebrador de este proyecto. Con la experimentación y la justificación científica pertinente se empuja un cambio en el paradigma educativo musical según el cual debería incluir el estudio de los instrumentos históricos con más presencia en el proceso de aprendizaje y formación del músico, tanto en la etapa inicial como en las más avanzadas ya sea como especialización o como refuerzo para los contemporáneos. Habría que des-aprender y planificar un nuevo diseño curricular en el cual se tenga presencia de los históricos en al formación transversal del músico.Discovering the potential of ancient instruments to project it in the learning of contemporary instruments, this is the backbone of this project. With the experimentation and the pertinent scientific justification, a change in the musical educational paradigm is undertaken, according to which it would be necessary to include with more dedication the study of ancient instruments in the process of learning and training musician, both in the initial stage and in the more advanced either as a specialization or reinforcement for the contemporaries. It would be necessary to unlearn and plan a new curricular design in which the presence of the ancient instruments in the transversal formation of the musician is taken care of from the beginning.Grau Torras, SergiKoepp , KaiCortés, Francesc 22024-01-0120242024-01-01Tesi doctoralhttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06VoRhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/doctoralThesisapplication/pdfhttps://ddd.uab.cat/record/310757reponame:Dipòsit Digital de Documents de la UABinstname:Universitat Autònoma de BarcelonaCataláncatopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ddd.uab.cat:3107572026-06-06T12:50:31Z
dc.title.none.fl_str_mv La influència del chalumeau per a l'aprenentatge del clarinet
title La influència del chalumeau per a l'aprenentatge del clarinet
spellingShingle La influència del chalumeau per a l'aprenentatge del clarinet
Calabuig Gaspar, Joan
Clarinete
Chalumeau
Clarinet
Música antiga
Early music
Música antigua
Ciències Humanes
title_short La influència del chalumeau per a l'aprenentatge del clarinet
title_full La influència del chalumeau per a l'aprenentatge del clarinet
title_fullStr La influència del chalumeau per a l'aprenentatge del clarinet
title_full_unstemmed La influència del chalumeau per a l'aprenentatge del clarinet
title_sort La influència del chalumeau per a l'aprenentatge del clarinet
dc.creator.none.fl_str_mv Calabuig Gaspar, Joan
author Calabuig Gaspar, Joan
author_facet Calabuig Gaspar, Joan
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Grau Torras, Sergi
Koepp , Kai
Cortés, Francesc
dc.subject.none.fl_str_mv Clarinete
Chalumeau
Clarinet
Música antiga
Early music
Música antigua
Ciències Humanes
topic Clarinete
Chalumeau
Clarinet
Música antiga
Early music
Música antigua
Ciències Humanes
description Descobrir la potencialitat dels instruments històrics per projectar-la en l'aprenentatge dels instruments contemporanis, aquest és l'eix vertebrador d'aquest projecte. Amb l'experimentació i la justificació científica pertinent s'empeny un canvi en el paradigma educatiu musical segons el qual caldria incloure amb més presència l'estudi dels instruments històrics en el procés d'aprenentatge i formació del músic, tant en l'etapa inicial com en altres avançades ja sigui a mode d'especialització o bé reforç per als contemporanis. Caldria doncs des-aprendre i planificar un nou disseny curricular en el qual s'atengui des del principi la presència dels històrics en la formació transversal del músic.
publishDate 2024
dc.date.none.fl_str_mv 2
2024-01-01
2024
2024-01-01
dc.type.none.fl_str_mv Tesi doctoral
http://purl.org/coar/resource_type/c_db06
VoR
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
format doctoralThesis
dc.identifier.none.fl_str_mv https://ddd.uab.cat/record/310757
url https://ddd.uab.cat/record/310757
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
cat
language_invalid_str_mv Catalán
language cat
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
instname:Universitat Autònoma de Barcelona
instname_str Universitat Autònoma de Barcelona
reponame_str Dipòsit Digital de Documents de la UAB
collection Dipòsit Digital de Documents de la UAB
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869411406238973952
score 15.811543