Análise de entrevistas sobre estudos da cidade por meio da Teoria da Análise Dialógica do Discurso de Mikhail Baktin
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
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| Acceso en línea: | https://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/3794/2468 https://hdl.handle.net/11162/201903 |
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| Palabra clave: | método de investigación entrevista ciudad ambiente urbano Bajtín, Mijaíl Mijáilovich |
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Análise de entrevistas sobre estudos da cidade por meio da Teoria da Análise Dialógica do Discurso de Mikhail BaktinCampo abiertoLeite, Priscila de Souza ChistéSantos, Mariana Dionizio dosmétodo de investigaciónentrevistaciudadambiente urbanoBajtín, Mijaíl MijáilovichResumen basado en el de la publicaciónResumen en español e inglésMonográfico de investigación cualitativaSe presenta un análisis de entrevistas sobre estudios de la ciudad a través de la teoría discursiva de Mikhail Bakhtin. A partir de la investigación teórica y documental, se comienza discutiendo sobre las contribuciones de los estudios de Bakhtin a la metodología de investigación en Ciencias Humanas, explicando también la Teoría del Análisis Dialógica del Discurso, sistematizada por el autor ruso. A continuación, se exponen aspectos teóricos y metodológicos utilizados por el Grupo de Estudios e Investigación sobre Educación en la Ciudad y las Humanidades (Gepech), con especial énfasis en las entrevistas realizadas con investigadores que estudian el espacio de la ciudad, analizándolas en base a esa teoría. Se concluye que la entrevista es un medio fundamental para ampliar (basado en el diálogo, en la polifonía, en la capacidad de respuesta, en la alteridad y en la exotopía) el conocimiento sobre un tema determinadoESP2020info:eu-repo/semantics/articlehttps://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/3794/2468https://hdl.handle.net/11162/201903reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)PortuguésCampo abierto. 2020, vol. 39, n. 2 ; p. 107-122info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2019032026-05-28T18:21:31Z |
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