La formación profesional durante el Tercer Reich

Se describen las peculiaridades de la organización de la formación profesional en una sociedad autoritaria como es el Tercer Reich en la historia de Alemania. Se abordan las medidas legislativas de racionalización con las que se pretende mejorar la formación y adaptación a las necesidades de la econ...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Melis, Africa
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1995
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/70512
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/70512
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:formación profesional
enseñanza profesional
historia de la educación
Alemania
id ES_78bc677e7febbf65ab6170aa5be836db
oai_identifier_str oai:redined.educacion.gob.es:11162/70512
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling La formación profesional durante el Tercer ReichRevista de educaciónMelis, Africaformación profesionalenseñanza profesionalhistoria de la educaciónAlemaniaSe describen las peculiaridades de la organización de la formación profesional en una sociedad autoritaria como es el Tercer Reich en la historia de Alemania. Se abordan las medidas legislativas de racionalización con las que se pretende mejorar la formación y adaptación a las necesidades de la economía, con el fin de disminuir el paro juvenil y controlar la formación de una mano de obra cualificada para hacer frente a las demandas del Régimen. Se presenta un ejemplo de la evolución de las Escuelas de Formación Profesional de las SA, donde se expone la situación de la FP en la Alemania del momento, y la utilización de la misma por los nazis para fines políticos.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP1995info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/70512reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista de educación. 1995, n. 306 ; p. 473-483info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/705122026-05-28T18:21:31Z
dc.title.none.fl_str_mv La formación profesional durante el Tercer Reich
Revista de educación
title La formación profesional durante el Tercer Reich
spellingShingle La formación profesional durante el Tercer Reich
Melis, Africa
formación profesional
enseñanza profesional
historia de la educación
Alemania
title_short La formación profesional durante el Tercer Reich
title_full La formación profesional durante el Tercer Reich
title_fullStr La formación profesional durante el Tercer Reich
title_full_unstemmed La formación profesional durante el Tercer Reich
title_sort La formación profesional durante el Tercer Reich
dc.creator.none.fl_str_mv Melis, Africa
author Melis, Africa
author_facet Melis, Africa
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv formación profesional
enseñanza profesional
historia de la educación
Alemania
topic formación profesional
enseñanza profesional
historia de la educación
Alemania
description Se describen las peculiaridades de la organización de la formación profesional en una sociedad autoritaria como es el Tercer Reich en la historia de Alemania. Se abordan las medidas legislativas de racionalización con las que se pretende mejorar la formación y adaptación a las necesidades de la economía, con el fin de disminuir el paro juvenil y controlar la formación de una mano de obra cualificada para hacer frente a las demandas del Régimen. Se presenta un ejemplo de la evolución de las Escuelas de Formación Profesional de las SA, donde se expone la situación de la FP en la Alemania del momento, y la utilización de la misma por los nazis para fines políticos.
publishDate 1995
dc.date.none.fl_str_mv 1995
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11162/70512
url http://hdl.handle.net/11162/70512
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv Revista de educación. 1995, n. 306 ; p. 473-483
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Redined. Red de Información Educativa
instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
instname_str Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
reponame_str Redined. Red de Información Educativa
collection Redined. Red de Información Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869411283004030976
score 15.300724