Fluidez verbal según tipo de tarea, intervalo de tiempo y estrato socioeconómico, en niños escolarizados

Este estudio tuvo como objetivo analizar la fluidez verbal (FV) según tipo de tarea (semántica vs. fonológica), intervalo de tiempo (1-15seg. vs. 16-30seg. vs. 31-45seg. vs. 46-60seg.) y estrato socioeconómico (medio vs. bajo) en niños escolarizados. Se trabajó con una muestra de 248 niños de 8 a 12...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Arán Filippetti, Vanessa
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2011
País:España
Institución:Universidad de Murcia
Repositorio:DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
OAI Identifier:oai:digitum.um.es:10201/26595
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10201/26595
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Fluidez verbal
Procesos automáticos y controlados
Estrato socioeconómico
Neuropsicología infantil
159.9 - Psicología
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