Programa para la mejora de la coordinación y el tránsito de la etapa de Primaria a Secundaria
Ante los cambios que se producen en la transición de Educación Primaria a Educación Secundaria, se describe una actividad que consistió en elaborar distintos materiales: un informe guía para el profesorado tutor de 6º, una secuenciación de hábitos y técnicas de estudio, un cuaderno de orientación pa...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/110754 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/110754 http://issuu.com/rdviadocente/docs/articulo18 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | transición educación primaria-secundaria primer ciclo orientación pedagógica |
| Resumo: | Ante los cambios que se producen en la transición de Educación Primaria a Educación Secundaria, se describe una actividad que consistió en elaborar distintos materiales: un informe guía para el profesorado tutor de 6º, una secuenciación de hábitos y técnicas de estudio, un cuaderno de orientación para el alumnado de 6º de primaria, un boletín informativo para los padres de alumnado de 6º, etc. |
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