El grupo de trabajo como estrategia de formación permanente del profesorado

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Pérez Granados, Laura
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/174127
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/174127
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:aprendizaje en grupo
grupo de trabajo
educación permanente
formación de profesores
centro de profesores
Andalucía
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación