Attentional Fluctuations, Cognitive Flexibility, and Bilingualism in Kindergarteners
Published: 24 May 2019
| Autores: | , , , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad del País Vasco |
| Repositorio: | Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación |
| OAI Identifier: | oai:addi.ehu.eus:10810/32985 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10810/32985 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | bilingualism early childhood attention cognitive flexibility |
| Sumario: | Published: 24 May 2019 |
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