Reflexiones en torno a la creación sonora
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/192186 https://www.grao.com/es/producto/reflexiones-en-torno-a-la-creacion-sonora-eu07995874 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | medios de enseñanza educación musical nuevas tecnologías escucha música creatividad |
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Reflexiones en torno a la creación sonoraEufonía : didáctica de la músicaSuárez Sánchez, Carlosmedios de enseñanzaeducación musicalnuevas tecnologíasescuchamúsicacreatividadResumen basado en el de la publicaciónSe reflexiona sobre los aspectos de la creación más allá de las técnicas y fórmulas del aprendizaje. Se escoge la metáfora como herramienta fundamental para reflejar su huidiza naturaleza. Asimismo se pretende plantear una reflexión en torno al papel de la ética en el proceso compositivo, la escucha intuitiva, el tiempo, el error y la intuición.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2019info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/192186https://www.grao.com/es/producto/reflexiones-en-torno-a-la-creacion-sonora-eu07995874reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEufonía : didáctica de la música. 2019, n. 79, abril-junio ; p. 45-50info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1921862026-05-28T18:21:31Z |
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