Aportaciones de la N.T.I.C. al mundo de la enseñanza y la investigación : Internet y sus aplicaciones en la Historia
La publicación recoge resumen en Inglés
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1999 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/94042 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/94042 https://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/3180/2164 |
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Aportaciones de la N.T.I.C. al mundo de la enseñanza y la investigación : Internet y sus aplicaciones en la HistoriaCampo abiertoMontaña Conchiña, Juan Luis de lauso didáctico del ordenadorenseñanzainvestigaciónhistoriaInternetLa publicación recoge resumen en InglésEn estos momentos en que nos enfrentamos a una 'redefinición' de lo que hoy son y de lo que hoy significa la Historia, el ordenador y las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación pueden desempeñar una labor crucial en este ámbito de educación y nuevas tecnologías, Internet posee un potencial sobresaliente del cual puede beneficiarse el mundo de la enseñanza y la investigación histórica. El ordenador, Internet, y una de sus aplicaciones emblemáticas, la W3, son las herramientas que, adecuadamente utilizadas, modifican positivamente la forma de enseñanza que, adecuadamente utilizadas, modifican positivamente la forma de enseñanza y aprendizajes del mismo modo que abren inmejorables posibilidades de comunicación, acceso e intercambio de información en el ámbito de la investigación.ESP1999info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/94042https://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/3180/2164reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolCampo abierto. 1999, n. 16 ; p. 37-54info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/940422026-05-28T18:21:31Z |
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