Informar-se i comunicar-se amb eines d'avui per millorar les lectures de sempre. 'Informarse y comunicarse con las herramientas de hoy para mejorar las lecturas de siempre'
Resumen de la autora en catalán
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2003 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/11750 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | lectura literatura nuevas tecnologías motivación |
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Informar-se i comunicar-se amb eines d'avui per millorar les lectures de sempre. 'Informarse y comunicarse con las herramientas de hoy para mejorar las lecturas de siempre'GuixPrat Pla, Àngelslecturaliteraturanuevas tecnologíasmotivaciónResumen de la autora en catalánEn este artículo se sugiere incorporar las tecnologías de la información y la comunicación en las actividades de lectura diarias de educación primaria, en la vertiente de información y de comunicación. Una parte de las propuestas se dirigen al alumnado, y otra, al profesorado.ESP2003info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/11750reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)CatalánGuix. 2003, n. 291, enero ; p. 32-36info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/117502026-05-28T18:21:31Z |
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