Comparing university performance by legal status: a Malmquist-type index approach for the case of the Spanish higher education system

This is an Accepted Manuscript of an article published by Taylor & Francis in Tertiary Education and Management on 2017, available online: http://www.tandfonline.com/10.1080/13583883.2017.1296966

Detalles Bibliográficos
Autores: Torre García, Eva María de la, Gómez-Sancho, José María, Pérez Esparrells, María del Carmen
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Universidad Autónoma de Madrid
Repositorio:Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
Idioma:inglés
OAI Identifier:oai:repositorio.uam.es:10486/700035
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10486/700035
https://dx.doi.org/10.1080/13583883.2017.1296966
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:efficiency
higher education
legal status
Malmquist Index
productivity
university management
Economía
Educación
Descripción
Sumario:This is an Accepted Manuscript of an article published by Taylor & Francis in Tertiary Education and Management on 2017, available online: http://www.tandfonline.com/10.1080/13583883.2017.1296966