Creencias atribucionales y autoeficacia en la lectura en lengua extranjera

Título, resumen y palabras clave también en inglés

Detalles Bibliográficos
Autor: Han, Feifei
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/213630
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11162/213630
https://recyt.fecyt.es/index.php/Redu/article/view/90209
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza de lenguas
lengua inglesa
lectura
creencia
capacidad
medida del rendimiento
enseñanza superior
China
Descripción
Sumario:Título, resumen y palabras clave también en inglés