Impactos de las experiencias municipales de participación infantil y adolescente según los técnicos y las técnicas locales

Este artículo expone y analiza parte de los resultados de la primera fase de una investigación. El principal objetivo de este trabajo es indagar en cuáles son los impactos percibidos por parte de los/as técnicos y técnicas de las experiencias de participación en el municipio a un doble nivel: los de...

Full description

Bibliographic Details
Authors: Cano-Hila, Ana Belén, Pose, Héctor M., 1964-, Gil-Jaurena, Inés
Format: article
Status:Published version
Publication Date:2021
Country:España
Institution:Universidad de Barcelona
Repository:Dipòsit Digital de la UB
OAI Identifier:oai:diposit.ub.edu:2445/180427
Online Access:https://hdl.handle.net/2445/180427
Access Level:Open access
Keyword:Participació educativa
Infants
Adolescents
Tècnics
School involvement
Children
Teenagers
Technologists
Description
Summary:Este artículo expone y analiza parte de los resultados de la primera fase de una investigación. El principal objetivo de este trabajo es indagar en cuáles son los impactos percibidos por parte de los/as técnicos y técnicas de las experiencias de participación en el municipio a un doble nivel: los destinatarios: niños, niñas y adolescentes (NNA) y la comunidad (...)