Empleo de wordpress con estudiantes de postgrado para el diseño de un modelo metacognitivo de enseñanza

El objetivo de esta investigación es plantear los procedimientos para el diseño de un modelo metacognitivo a través del empleo de WordPress con estudiantes de postgrado. La finalidad ha sido desarrollar habilidades y destrezas metacognitivas en la elaboración de los proyectos de investigación y a su...

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Bibliographic Details
Authors: Chirinos Molero, Margarita, Vera Guadrón, Luis José, Luque Sánchez, Ángela de
Format: article
Status:Published version
Publication Date:2013
Country:España
Institution:Universidad de Sevilla (US)
Repository:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
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Online Access:http://hdl.handle.net/11441/45713
https://doi.org/10.12795/pixelbit.2013.i43.15
Access Level:Open access
Keyword:Autoevaluación
Modelo metacognitivo
Autorregulación
Self-assessment
Metacognitive model
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