Análisis de la enseñanza en comprensión lectora en el segundo curso del primer ciclo de educación primaria
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/120771 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/120771 http://cesdonbosco.com/numeros-anteriores/educacion-y-futuro-digital.html |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | motivación comprensión del texto lectura estrategia de aprendizaje cognición |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
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