Una Aula, un mestre? : el "profesor de suport", una altra forma d'entendre l'educació especial a l'escola pública
En els darrers anys hom constata, al nostre país, una sensibilització particular entorn del fet educatiu i de la seva adequació als canvis ideològics, socials, tecnològics a què està sotmesa la societat...
| Autores: | , , , , |
|---|---|
| Tipo de documento: | livro |
| Estado: | Versão publicada |
| Data de publicação: | 1985 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Barcelona |
| Repositório: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/149846 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/2445/149846 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Necessitats educatives especials Escoles públiques |
| Resumo: | En els darrers anys hom constata, al nostre país, una sensibilització particular entorn del fet educatiu i de la seva adequació als canvis ideològics, socials, tecnològics a què està sotmesa la societat... |
|---|