El rápel en la escuela, una actividad cooperativa de iniciación al medio natural

Resumen tomado de la publicación

Bibliographic Details
Author: Peñarrubia Lozano, Carlos
Format: article
Publication Date:2014
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/180028
Online Access:http://hdl.handle.net/11162/180028
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spelling El rápel en la escuela, una actividad cooperativa de iniciación al medio naturalTándem : didáctica de la educación físicaPeñarrubia Lozano, Carloseducación ambientaldeportemedio ambientevaloractividades al aire librecooperaciónResumen tomado de la publicaciónMonográfico con el título Aprendizaje servicio en educación físicaTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésLa enseñanza de los contenidos de actividades en el medio natural en educación física a través de la pedagogía de la aventura favorece un trabajo en valores en el alumnado. Además de la educación ambiental asociada a este tipo de prácticas, el componente sociológico queda fuertemente reforzado con un planteamiento de tareas grupales, como el circuito de rápel presentado, en las que todo el alumnado es necesario para favorecer la seguridad de cada uno de los participantes.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2014info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/180028https://www.grao.com/es/producto/el-rapel-en-la-escuela-una-actividad-cooperativa-de-iniciacion-al-medio-naturalreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolTándem : didáctica de la educación física. 2014, n. 44, enero-febrero-marzo ; p. 63-67info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1800282026-05-28T18:21:31Z
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