La intervención social con familias gitanas en el nuevo siglo

Resumen tomado del autor

Detalles Bibliográficos
Autor: Martín Bauset, Reyes J.
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2002
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/67154
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/67154
http://indivisa.lasallecentrouniversitario.es/Volumenes/Paginas/Volumen03.aspx
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:gitano
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spelling La intervención social con familias gitanas en el nuevo sigloIndivisa : boletín de estudios e investigaciónMartín Bauset, Reyes J.gitanosituación familiarintegración socialsistema de valoresrelaciones intergrupalesintegración escolartrabajador socialResumen tomado del autorLa importancia que el concepto de familia tiene (nuclear y extensa) para la población gitana, el escaso nivel de participación política y desarrollo comunitario que mantiene esta población en el entorno donde viven y la poca importancia que todavía otorga a la escuela como elemento de socialización para sus niños y jóvenes, hace necesaria que cualquier intervención de tipo social que se plantee en el seno de este colectivo se realice desde la perspectiva global de la familia como elemento de socialización por excelencia. Se insiste en la importancia de incidir en la escuela como medio de proporcionar a los miembros más jóvenes de la población gitana una igualdad de oportunidades frente a su futura inserción en el mercado laboral, que va a suponer, a su vez, una futura integración social. La intervención social en el seno de la familia gitana no pretende cambiar el sistema de valores de la familia, sino actuar en el sistema normativo que maneja la familia gitana, con el fin de incidir en aquellos aspectos que pudieran estar afectando a los procesos de socialización de niños y jóvenes de tal manera que supusiera un perjuicio para su futuro desarrollo como ciudadanos de pleno derecho.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2002info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/67154http://indivisa.lasallecentrouniversitario.es/Volumenes/Paginas/Volumen03.aspxreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolIndivisa : boletín de estudios e investigación. 2002, n. 3 ; p. 225-235info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/671542026-05-28T18:21:31Z
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