Cognitiva Diagnóstica-Lectoescritura. Aplicación informática para la creación de pruebas de evaluación y entrenamiento adaptativo
En la primera parte de este trabajo se presenta la aplicación informática Cognitiva diagnóstica. Lectoescritura como herramienta de creación de pruebas de evaluación y programas de entrenamiento adaptados a las necesidades del usuario que se desarrollarán automáticamente según los resultados obtenid...
| Author: | |
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| Format: | book part |
| Publication Date: | 2008 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad Politécnica de Cartagena(UPCT) |
| Repository: | Repositorio Digital UPCT |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upct.es:10317/9582 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10317/9582 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Tecnología Educativa Atención a la diversidad Web 2.0. |
| Summary: | En la primera parte de este trabajo se presenta la aplicación informática Cognitiva diagnóstica. Lectoescritura como herramienta de creación de pruebas de evaluación y programas de entrenamiento adaptados a las necesidades del usuario que se desarrollarán automáticamente según los resultados obtenidos con la evaluación inicial. A continuación se describirá un ejemplo de prueba diagnóstica y desarrollo realizada con esta aplicación. |
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