La inteligencia artificial en la universidad: estudio de caso en la formación de bibliotecarios y documentalistas

La irrupción de la inteligencia artificial (IA) en los sistemas de educación superior plantea desafíos de gran importancia. Lejos de ser una tendencia pasajera, la IA se está consolidando como un actor esencial en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Todo ello, está obligando a las universidades...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Lopezosa, Carlos
Tipo de recurso: capítulo de libro
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2025
País:España
Institución:Universidad de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de la UB
OAI Identifier:oai:dnet:ubarcelona__::36fdc7f0b92942634e50963f1192dfae
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2445/229661
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Intel·ligència artificial
Ensenyament de la biblioteconomia
Universitats
Artificial intelligence
Library education
Universities
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