Crear y expresar en movimiento un cuento musical

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Herrera Ruiz, Susa
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/193612
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/193612
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:cuento
canción infantil
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spelling Crear y expresar en movimiento un cuento musicalEufonía : didáctica de la músicaHerrera Ruiz, Susacuentocanción infantilmovimientomúsicaexpresión corporaleducación musicalResumen basado en el de la publicaciónSe describe como los cuentos pueden convertirse en cuentos musicales cuando se tiene la posibilidad de crear canciones sobre ellos. Estas canciones potencian el desarrollo de la percepción y expresión musical. Y dentro de la expresión, junto a la canción, el movimiento ocupa un lugar importante al permitir el trabajo gestual y motriz como base para vivenciar, con el alumnado distintos conceptos y procedimientos musicales.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2016info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/193612reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEufonía : didáctica de la música. 2016, n. 67, abril-junio ; p. 36-39info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1936122026-05-28T18:21:31Z
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