Enseigner et apprendre les unités parémiologiques d’une langue étrangère: du XIXe siècle à nos jours

Nous visons ici une étude de certains manuels pour l’enseignement du français langue étrangère parus en Espagne au long du XIXe siècle contenant une partie consacrée aux dictons, idiotismes et proverbes. Nous nous demandons quel est le rôle de ces d’outils du point de vue de la motivation de l’élève...

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Bibliographic Details
Author: Rius Dalmau, María Inmaculada
Format: article
Status:Published version
Publication Date:2014
Country:España
Institution:Universidad de La Laguna (ULL)
Repository:RIULL. Repositorio Institucional de la Universidad de La Laguna
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