Consideraciones sobre el velo islámico en las clases de educación física

El debate sobre el uso del velo islámico es un hecho que ocupa con frecuencia los diferentes medios de comunicación. Este uso del velo puede suponer la aparición de ciertos estereotipos o actitudes prejuiciosas entre los docentes de Educación Física. Por ello, este trabajo trata de ofrecer un conoci...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Contreras Jordán, Onofre Ricardo, Pastor Vicedo, Juan Carlos
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Universidad de Murcia
Repositorio:DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
OAI Identifier:oai:digitum.um.es:10201/39957
Acceso en línea:https://doi.org/10.6018/185511
http://hdl.handle.net/10201/39957
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Estereotipos
Educación física
Stereotype
Physical education
79 - Diversiones. Espectáculos. Cine. Teatro. Danza. Juegos.Deportes
Descripción
Sumario:El debate sobre el uso del velo islámico es un hecho que ocupa con frecuencia los diferentes medios de comunicación. Este uso del velo puede suponer la aparición de ciertos estereotipos o actitudes prejuiciosas entre los docentes de Educación Física. Por ello, este trabajo trata de ofrecer un conocimiento más profundo sobre la mujer islámica y el uso del pañuelo como elemento cultural distintivo, así como sus implicaciones dentro de las clases de Educación Física