Los factores socioculturales y el desarrollo cognitivo en la teoría genética de Jean Piaget
Los estudios psicológicos de Piaget se han dirigido predominantemente al análisis, teòrico y experimental, de la génesis de las estructuras intelectuales. En este sentido, como dice Flavell, Piaget se sitúa dentro de la tradición de la psicología del desarrollo (Hall, Stern, Baldwin, Ch. Bühler, Bin...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 1973 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/96662 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/96662 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Psicologia genètica Cognitivisme Genetic psychology Cognitivism |
| Sumario: | Los estudios psicológicos de Piaget se han dirigido predominantemente al análisis, teòrico y experimental, de la génesis de las estructuras intelectuales. En este sentido, como dice Flavell, Piaget se sitúa dentro de la tradición de la psicología del desarrollo (Hall, Stern, Baldwin, Ch. Bühler, Binet, etc...), al postular la necesidad de una dimensión genética, evolutiva, que permita conocer el proceso del desarrollo intelectual y comprender mejor, de este modo, la inteligencia adulta. |
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