Aprendre tota la vida : breu anàlisi de la llei d'educació d'adults
Análisis de los aspectos positivos de la ley de educación de personas adultas, y puesta en evidencia las carencias observables.
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2006 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/5398 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/5398 http://ibdigital.uib.es/greenstone/collect/pissarraVolums/index/assoc/Pissarra/_2006_n0/124.dir/Pissarra_2006_n0124.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | educación de adultos proyecto de reforma ley |
| Sumario: | Análisis de los aspectos positivos de la ley de educación de personas adultas, y puesta en evidencia las carencias observables. |
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