Efecto del programa EFE-P en la mejora de las funciones ejecutivas en Educación Infantil

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores:	Romero López, Miriam, Pichardo Martínez, María del Carmen, Justicia Arráez, Ana, Cano García, Francisco
Formato:	artículo
Fecha de publicación:	2021
País:	España
Recursos:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/228256
Acesso em linha:	https://ojs.ehu.eus/index.php/psicodidactica/article/view/23348 https://hdl.handle.net/11162/228256
Access Level:	acceso abierto
Palavra-chave:	educación de la primera infancia educación preescolar desarrollo del niño proceso cognitivo memoria aprendizaje

Descrição
Resumo:	Resumen basado en el de la publicación