Aprender con las personas mayores

Resumen tomado de la revista

Detalles Bibliográficos
Autores: Gárate Molina, María del Carmen, González Ribas, Jordi
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2002
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/32759
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/32759
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Access Level:acceso abierto
Palabra clave:persona de edad
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spelling Aprender con las personas mayoresRevista interuniversitaria de formación del profesoradoGárate Molina, María del CarmenGonzález Ribas, Jordipersona de edadparticipaciónintegración socialrelaciones interpersonalesrelación escuela-comunidadResumen tomado de la revistaDesde hace 11 años, este proyecto promueve la participación y la integración social de los mayores a través de la relación que pueden establecer con alumnos de cinco escuelas. Van al colegio durante el curso para enseñar lo que saben y transmitir su legado histórico y cultural. También los niños comparten actividades en un centro de jubilados. Esta relación permite a los niños conocer a los mayores, aprender y compartir experiencias. Las personas mayores pueden continuar siendo protagonistas de su historia vivida y de su presente y pueden aportar a la sociedad su sabiduría y su experiencia como punto de reflexión para los jóvenes.ESP2002info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/32759http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/revistas/122216188110.pdfreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista interuniversitaria de formación del profesorado. 2002, n. 45, diciembre ; p. 67-76info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/327592026-05-28T18:21:31Z
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