¿Qué haría Célestin Freinet hoy?

El artículo forma parte de un monográfico de la sección de innovación de la revista dedicado Freinet

Bibliographic Details
Authors: Sucarrats, Josep, Biniés, Presen, Roig, Tina
Format: article
Publication Date:2003
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/88338
Online Access:http://hdl.handle.net/11162/88338
Access Level:Open access
Keyword:escuela
cooperación
comunicación
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Europa
Freinet, Célestin
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spelling ¿Qué haría Célestin Freinet hoy?Aula de innovación educativaSucarrats, JosepBiniés, PresenRoig, TinaescuelacooperacióncomunicaciónproyectoEuropaFreinet, CélestinEl artículo forma parte de un monográfico de la sección de innovación de la revista dedicado FreinetLos autores presentan en este artículo el proyecto METIS, proyecto europeo que quiere contribuir a plantear propuestas creativas que permitan a la escuela satisfacer las demandas sociales y facilitar la introducción de los cambios. Se trata de una plataforma de comunicación escolar para pensar sobre la escuela del futuro. La pedagogía de Célestin Freinet, inventor de la correspondencia escolar ha inspirado gran parte de la propuesta.ESP2003info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/88338reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAula de innovación educativa. 2003, n. 125, octubre ; p. 49-53info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/883382026-05-28T18:21:31Z
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