¿Quién soy yo en este momento? Exploración de las actitudes de los futuros profesores hacia la profesión docente en Malasia

Abas, Bahijah

¿Quién soy yo en este momento? Exploración de las actitudes de los futuros profesores hacia la profesión docente en Malasia

El presente artículo es un trabajo en progreso de exploración de las actitudes de los futuros profesores hacia la profesión docente en el contexto de Malasia. La identidad profesional se utiliza como una herramienta analítica para comprender la actitud de los futuros profesores. Ashforth y Mael (198...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:	Abas, Bahijah
Tipo de recurso:	artículo
Estado:	Versión publicada
Fecha de publicación:	2014
País:	España
Institución:	Universidad de Sevilla (US)
Repositorio:	idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
OAI Identifier:	oai:idus.us.es:11441/33878
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11441/33878 https://doi.org/10.12795/revistafuentes.2014.i15.11
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	Futuros docentes Actitudes hacia la profesión Identidad profesional Prospective teachers Attitudes towards profession Professional identity

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¿Quién soy yo en este momento? Exploración de las actitudes de los futuros profesores hacia la profesión docente en Malasia

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