Efectos del entrenamiento físico basado en realidad virtual en comparación con el entrenamiento físico tradicional en personas con deterioro cognitivo leve o con demencia. Una revisión sistemática
La demencia es un término general que abarca diferentes enfermedades y lesiones que afectan al funcionamiento cerebral, incidiendo en la memoria, el lenguaje y el pensamiento. Asimismo, el deterioro cognitivo leve se considera un estado intermedio entre la normalidad cognitiva y la demencia. Cabe de...
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| Formato: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2025 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Sevilla (US) |
| Repositorio: | idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla |
| OAI Identifier: | oai:idus.us.es:11441/179005 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/11441/179005 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Entrenamiento de realidad virtual videojuego activo actividad física demencia deterioro cognitivo leve Virtual reality training exergame physical activity dementia mild cognitive impairment |
| Resumo: | La demencia es un término general que abarca diferentes enfermedades y lesiones que afectan al funcionamiento cerebral, incidiendo en la memoria, el lenguaje y el pensamiento. Asimismo, el deterioro cognitivo leve se considera un estado intermedio entre la normalidad cognitiva y la demencia. Cabe destacar que el entrenamiento físico basado en realidad virtual está ganando relevancia gracias al desarrollo de las nuevas tecnologías. La realidad virtual ofrece un entorno simulado para realizar ejercicio e interactuar con él, recibiendo feedback en tiempo real. Así, este trabajo tiene como objetivo realizar una revisión sistemática de la literatura centrada en comparar los efectos del entrenamiento físico basado en realidad virtual con el entrenamiento físico tradicional en personas con deterioro cognitivo leve o con demencia, con la intención de conocer si es una alternativa efectiva para conseguir mejoras físicas y cognitivas. Para ello se realizó una búsqueda bibliográfica en las bases de datos PubMed, SportDiscus, Web Of Science y Scopus, analizando las características de los estudios resultantes en base a los criterios de inclusión seleccionados. Se incluyeron un total de 11 estudios controlados aleatorizados. Los resultados demuestran que el entrenamiento físico basado en realidad virtual produce mayores beneficios en la funcionalidad física, la función cognitiva, particularmente las funciones ejecutivas; y el aprendizaje verbal comparado con el entrenamiento físico tradicional. Como conclusión, este tipo de entrenamiento ofrece beneficios muy positivos para la población objetivo y, aunque la evidencia es clara, es necesario seguir investigando para concretar los parámetros óptimos del entrenamiento. |
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