Sánchez Gómez, J. (2024). Aprendizaje activo e integrado para la formación competencial de estudiantes de ciencias de la salud: Un enfoque innovador mediante la metodología Work Station Learning Activities (WSLA).
Citación estilo ChicagoSánchez Gómez, Judit. Aprendizaje Activo E Integrado Para La Formación Competencial De Estudiantes De Ciencias De La Salud: Un Enfoque Innovador Mediante La Metodología Work Station Learning Activities (WSLA). 2024.
Cita MLASánchez Gómez, Judit. Aprendizaje Activo E Integrado Para La Formación Competencial De Estudiantes De Ciencias De La Salud: Un Enfoque Innovador Mediante La Metodología Work Station Learning Activities (WSLA). 2024.
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