Robótica, realidad aumentada y TAC como herramientas clave en la metodología CLIL en Educación Infantil

Título, resumen y palabras clave en español e inglés

Detalles Bibliográficos
Autores:	Moral García, María Cristina, Moreno Fuentes, Elena
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2021
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/223666
Acceso en línea:	https://revistas.uma.es/index.php/mgn/article/view/10908 https://hdl.handle.net/11162/223666
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	robótica aprendizaje de lenguas competencia comunicativa Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE) realidad aumentada

Descripción
Sumario:	Título, resumen y palabras clave en español e inglés