¿Qué es más beneficioso aprovechar una tendencia o luchar contra ella? : cambio del paradigma educativo
El artículo forma parte de un monográfico dedicado a educación y tecnologías
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2004 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/85290 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | nuevas tecnologías cambio tecnológico tecnología de la educación enseñanza superior |
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¿Qué es más beneficioso aprovechar una tendencia o luchar contra ella? : cambio del paradigma educativoAula de innovación educativaFedorov, Andreinuevas tecnologíascambio tecnológicotecnología de la educaciónenseñanza superiorEl artículo forma parte de un monográfico dedicado a educación y tecnologíasSe destaca el papel de las TIC a la hora de despertar y estimular una universidad moderna en Costa Rica. Aunque con frecuencia las TIC sean vistas como unas simples herramientas para hacer lo mismo de siempre, sin aprovechar su inmensa potencialidad para satisfacer las demandas de una formación diferente.ESP2004info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/85290reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAula de innovación educativa. 2004, n. 135, Octubre ; p. 12-16info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/852902026-05-28T18:21:31Z |
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