Posibles aportaciones de la informática en el desarrollo de la personalidad del niño con parálisis cerebral infantil
EN ESTA ARTICULO SE PRESENTA UNA DESCRIPCION Y UNA FUNDAMENTACION DE UN MEDIO DIDACTICO CAPAZ DE MEJORAR LOS PROCESOS EDUCATIVOS DE LOS ALUMNOS CON P.C.I. SU OBJETIVO ES DAR A CONOCER LAS POSIBLES APORTACIONES DE LA INFORMATICA QUE, PUESTAS EN PRACTICA DE
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 1995 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Sevilla (US) |
| Repositorio: | idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla |
| OAI Identifier: | oai:idus.us.es:11441/45439 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11441/45439 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Parálisis cerebral Informática Uso didáctico del ordenador Desarrollo de la personalidad Desarrollo motor Integracion Proceso de aprendizaje Técnicas de enseñanza Investigación sobre literatura científica |
| Sumario: | EN ESTA ARTICULO SE PRESENTA UNA DESCRIPCION Y UNA FUNDAMENTACION DE UN MEDIO DIDACTICO CAPAZ DE MEJORAR LOS PROCESOS EDUCATIVOS DE LOS ALUMNOS CON P.C.I. SU OBJETIVO ES DAR A CONOCER LAS POSIBLES APORTACIONES DE LA INFORMATICA QUE, PUESTAS EN PRACTICA DE |
|---|