Projectes d'innovació educativa en centres : un recorregut per l'escola Bartomeu Ordines
Se presenta la experiencia llevada a cabo en el CP Bartomeu Ordines de Consell, en Mallorca. Concretamente se expone la renovación del proyecto curricular de centro a partir de la resolución de la Consejería de Educación de 22 de marzo de 2002. Se expone la trayectoria que ha seguido el centro para...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/5638 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/5638 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | innovación pedagógica calidad de la enseñanza enseñanza primaria proyecto educativo de centro formación de profesores perfeccionamiento de profesores método educativo eficacia del centro de enseñanza Baleares (Comunidad Autónoma) |
| Sumario: | Se presenta la experiencia llevada a cabo en el CP Bartomeu Ordines de Consell, en Mallorca. Concretamente se expone la renovación del proyecto curricular de centro a partir de la resolución de la Consejería de Educación de 22 de marzo de 2002. Se expone la trayectoria que ha seguido el centro para hacer posible el nuevo planteamiento pedagógico del centro a través de la creación de comisiones de trabajo, de la redacción de acuerdos sobre los principios metodológicos del centro en el que prima el niño como protagonista de su propio aprendizaje y, finalmente, mediante la formación integral del profesorado. |
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