Uso de conectores en la redacción de textos argumentativos : comparación entre L1 y L2

Resumen basado en el de la publicación

Bibliographic Details
Authors:	Martín-Macho Harrison, Ana, Faya Cerqueiro, Fátima
Format:	article
Publication Date:	2022
Country:	España
Institution:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/240488
Online Access:	https://www.revistaocnos.com/index.php/ocnos/article/view/223/427 https://hdl.handle.net/11162/240488
Access Level:	Open access
Keyword:	enseñanza superior lengua española lengua inglesa expresión escrita composición argumentación segunda lengua extranjera

Description
Summary:	Resumen basado en el de la publicación